About Us
Bulletin Board
E-Communication
Photo Albums
Angel Voices
Digital Learning Supplies
On-line Management
 
Campus Virtual Tour
General Info
Teaching Specialties
Teacher Profiles
Class Profiles

粉絲專頁

 
 
 皮亞傑教學強調藉著環境整體改造,達到每個孩子皆能均衡發展;教學方面,則透過遊戲方法、故事、大掛圖、具體物和音樂,在快樂氣氛之下,引導進入課程目標。
 此外,讓孩子藉著社會化交流和團體討論,統整彼此的經驗並製造產生認知衝突,經思考、推理,從錯誤中彼此調整學習,再由行動中連結相關語言,讓孩子更有發展的情境與時空。
 於是乎,老師必須不斷地提供不同的環境、素材、方法和多元化的教具,增強對該目標的認識,並轉而連結日常生活中有關的家庭作業,孩子從不斷的具體操作中去思考、推理,在無壓力、不強迫下建構知識。
 在皮亞傑教學的園所裡,老師會近一步地採用皮亞傑臨床診斷法,做一對一的評量,從孩子一邊操作一邊談話中,得知孩子如何建構知識,如何將知識轉換成為本身的能力。
 當孩子獲得能力之後,會藉由繪畫或在日常事物上再度呈現,並應用於生活之中,逐漸提高解決問題的能力。
 
開啟板橋市托兒所評鑑結果